Η μία κατεύθυνση
Φιλολογική εκπαίδευση
Από το 1993, η διδασκαλία στηρίζεται στην κατανόηση, στη συμμετοχή και στη σχέση του μαθητή με τη γλώσσα, τη λογοτεχνία και τις ανθρωπιστικές σπουδές. Η ύλη αποκτά νόημα όταν ο μαθητής ερευνά, συζητά και βρίσκει τον δικό του τρόπο να εκφράζεται.
Η σύγχρονη διδασκαλία αξιοποιεί ψηφιακά εργαλεία και βιωματικές πρακτικές όταν αυτά βοηθούν πραγματικά τη μάθηση.

